Stottern in der weiterführenden Schule Kinder

Das Problem des Stotterns ist einer der ganz wenigen Probleme von Kindern konfrontiert. Stottern ist eine Sprachstörung, die nicht fließend in der Sprache durch die Verlängerung der Äußerung bestimmter Wörter oder Silben verursacht. Obwohl dieses Problem bekannt ist, dass in allen Altersgruppen vorhanden, ist es die jüngere viele, die mehr als ältere Menschen leiden. Es hat im Laufe der Jahre wurde beobachtet, dass Kinder in der Altersgruppe von 3 bis 10 Jahren mehr von Stottern als Erwachsene leiden scheinen. Es gab keine konkreten Beweise, welche Ursachen diese Bedingung und was die vorgeschriebenen Methoden, um sie zu überwinden sind. Aber es kann mit der richtigen Pflege und Aufmerksamkeit überwunden werden und auch mit der Einbeziehung der Eltern und Lehrer der Kinder.

Da diese Stottern Zustand beinhaltet Hindernis in der Rede, kann dies ein Rückschlag für die heranwachsenden Kinder, vor allem in der Sekundarstufe Gruppe alt sein. Es ist in diesem Alter, dass die Kinder an zahlreichen Aktivitäten engagieren und engagieren sich in neue Dinge zu lernen und somit darf kein Hindernis sein während dieser Zeit neigen. Wenn ein Kind eine weiterführende Schule stottert Zugehörigkeit, er / sie hat nicht nur die Schwierigkeiten des Stotterns Zustand durchlaufen, sondern auch gemobbt und verspottet von Kommilitonen.

In diesem Alter gesellschaftliche Akzeptanz ist wichtig, um ein Kind und damit die lächerlich und Mobbing kann dazu führen, dass das Kind in einen Kokon behalten und nicht Ausdruck seiner / ihrer Ansichten. Dies kann die gesamte Entwicklung des Kindes während der Wachstumsperiode Jahre damit verhindern, dass er / sie aus der Ausbeutung seiner / ihrer Talente behindern. Das Kind kann wachsen bis zu introvertiert sein, ohne in der Lage, gut zu kommunizieren.

All dies kann vermieden werden, wenn das Problem ist ordnungsgemäß beim früheren Stadien bemerkt werden. Wenn die Bedingung bei einem Kind beobachtet wird, ist es besser, das Kind während der prägenden Jahre selbst so zu behandeln, dass unangenehme Situationen in der Zukunft verhindert werden können. Obwohl es relativ einfach ist, ein Kind in die Grundschule als die Sekundarschule Stadium zu behandeln, ist es nicht ganz unmöglich, die Stottern Zustand in der letzten Stufe zu behandeln. Viele Aktivitäten und Spiele organisiert zu helfen Stottern Kinder entwachsen das Problem sein. Mehr als alles andere braucht ein Kind die Unterstützung und Ermutigung von ihren Eltern, Lehrern und der Umgebung, um dieses Problem zu überwinden. Es ist immer ratsam, die Stotterproblem in einem Kind so früh wie möglich zu behandeln.
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